L’ergothérapie en milieu scolaire

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Cet ouvrage collaboratif s'adresse principalement aux étudiants en ergothérapie et a été écrit par des acteurs investis dans la profession, que ce soit sur le plan de la formation universitaire, de la formation en exercice ou de la pratique en milieu scolaire. Il présente les points d'action essentiels à la démarche d'évaluation et la démarche d'intervention de l'ergothérapeute.

État

Neuf

Auteurs Noémi Cantin
Éditeur Presses de l'Université du Québec
Collection Santé
Date de publication 2021-11-23
Langue fre